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书法欣赏课上，老师让大家说出下列哪一位书家以行书闻名，其行书作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。应选（ ） A. 王羲之 B. 柳公权 C. 欧阳询 D. 怀素
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傍晚，林晓沿着老街散步。修伞铺门口，一块木牌固定在门楣上，写着“巧手修伞”；隔壁汤馆门外挂着一条写有“热汤面”的布帘，风吹时轻轻摆动；林晓买的芝麻糖纸袋上，印着作坊的书法标记“禾香”。这三处书法分别用在什么地方？
周末，小雨随爷爷参观一座老书院。院内的碑亭里立着一方石碑，上面的字迹虽经风雨，仍看得分明。爷爷说，这是用楷书写的。小雨凑近细看：每个字都方方正正，稳稳地立在碑上；一笔一画各自清楚，起笔和收笔处都有明显的顿挫，不像有的字那样笔画连在一起；字的左右上下搭配得匀匀称称，整篇看去，就像一队队列队整齐的士兵。爷爷笑着告诉她：正因为楷书写得规矩端正、点画分明，才常被用来刻碑记事，让人一看就明白。小雨点点头，心里对楷书又多了几分敬意。请根据短文回答：结合文中对碑上字迹的描写，说说楷书有哪些特点？（写出两点即可）
阅读下面的短文，回答问题。 周末，我跟爷爷整理书房。爷爷铺开一张宣纸，蘸墨写了一个“正”字。他写得并不快：横画落下时先轻轻一顿，再稳稳向右，到末端略作回锋；竖画直直向下，收笔时稍稍停住。写完后，爷爷把纸挂起来，让我看字的间架。我发现“正”字的上横短、下横长，中间一竖正好落在正中，左右两边不挤不散。爷爷说：“楷书像人站直，笔画要清楚，位置要安稳。”我照着临写，起初总想快些连笔，结果字不是歪就是散。爷爷让我放慢，一笔一笔交代清楚。练了几遍，纸上的“正”字果然站得住了。 短文中爷爷说“楷书像人站直”，结合短文内容，说说这句话在文中指的是什么。
书法兴趣小组为篆书名作《泰山刻石》制作欣赏卡，写了三条记录：①它是秦始皇东巡刻石之一，相传为李斯所书，从字体发展看，它属于______（填“大篆”或“小篆”）；②与西周青铜器铭文相比，它的笔画粗细更加______（填“一致”或“多变”）；③它的字形整体偏______（填“扁方”或“修长”）。请把欣赏卡补充完整。
清晨，青石巷里的豆腐坊刚开门。新挂的木招牌上写着“石桥豆坊”，字迹清楚，颜色醒目，巷口经过的人也能认出店名。门旁的竹竿上挂着一面小布幌，只写了一个“豆”字，风一吹便轻轻晃动，路人很快就知道这里卖什么。根据短文，说说招牌书法和幌子书法各有什么特点。
一家老字号醋坊为商标“古泉”设计了四种字样。哪种最值得选？A.笔画粗细自然、字形稳健，整体古朴且清晰易认 B.笔画虽有变化，但字形松散，难以辨认 C.字形规整清楚，却刻意模仿稚拙笔迹，与醋坊气质不合 D.笔画繁复醒目，但整体显得轻飘，与老字号气质不合
街边新开了一家修鞋铺，店主准备制作门面招牌和门外幌子。哪种书写方式更符合招牌、幌子的特点？A. 招牌醒目易认，幌子字样简明醒目 B. 招牌和幌子都写得细小繁密 C. 招牌字样含糊，幌子写满长句 D. 招牌与幌子都不必让人辨认
社区书法角里，三张新写的字条被打乱了。整理者在记录中写道：“甲字条的笔画大多分开，字形端正；乙字条落笔较快，有些笔画自然相连，字形灵活，但仍看得清；丙字条笔势连绵，字形变化较大，不容易辨认。”他准备把乙字条标作行书。根据这段记录，乙字条有哪些特点能支持这一判断？
书法角里挂着一张行书作品。小岚仔细观察后，在记录本上写道：“这些字的笔画有时自然呼应，写起来比楷书快捷；字形虽灵活，却仍比较容易辨认。”小岚记录了行书的哪些特点？
欣赏一幅行书名作时，哪种观察与判断最能体现对作品本身的欣赏？A.只记住作者的姓名和生活年代 B.关注笔画的轻重、字与字的呼应及整体气韵 C.统计作品中有多少个字 D.只判断作品使用了哪种纸张
学校准备制作一张字体选择说明。下面哪条说明准确概括了行书的特点？A. 笔画分明、字形端正，书写较慢 B. 运笔较快捷，笔画自然呼应，字形灵活且易辨认 C. 笔势连绵、字形变化大，辨认较困难 D. 笔画必须彼此断开，字形一律方正
书法展的说明卡有三条记录：甲，笔画各自分明，字形端正；乙，笔势自然衔接，字形灵活；丙，笔势连绵多变，辨认较困难。若要选出行书说明卡，并补充它相对楷书和草书的特点，应填：记录___；书写比楷书___，辨认比草书___。
行书书写时，笔画常有自然牵连，运笔较楷书快捷，字形又较草书容易辨认。填空：行书兼具书写快捷和字形较易辨认的特点，常被称为介于楷书与草书之间的___。
阅读下面的短文，回答问题。 周六下午，我跟着爷爷去社区活动室看书法班作品展。一幅行书斗方前围了不少人。我凑过去，只见纸上的“山”字竖画圆润饱满，墨色从中间向两边均匀渗开；旁边的“飞”字撇画却一边光洁、一边毛糙，像被风掀起的衣角。我小声说：“这个‘飞’字写得不好，笔画都毛了。”爷爷摇摇头，指着作品说：“你看这竖画，笔尖始终走在笔画正中，墨汁均匀渗开，这叫中锋，写出的线条圆润饱满，像人挺直的脊梁，所以叫‘中锋立骨’。再看那撇画，笔锋侧着走，速度快，一边光一边毛，锋芒外露，这叫侧锋，能写出飞动的气势，所以叫‘侧锋取势’。一幅字里，两种笔法常常配合着用。”我点点头，再看那幅字，觉得“山”字稳重，“飞”字灵动，果然缺一不可。 爷爷说的“中锋立骨，侧锋取势”在短文中各指什么？请结合短文内容回答。
临写颜体楷书例字“中”时，需先读帖再落笔：口部的横画应比竖画___（填“细”或“粗”）；口部整体宽度应___高度（填“大于”或“小于”）；中间长竖要写得比口部笔画更___（填“粗”或“细”），并从口部___（填“正中”或“偏右”）穿过。
阅读下面这段文字，回答问题。 爷爷的书房里挂着一幅字。我凑近细看，那一个个字像被春水洗过似的，笔画之间牵着细细的丝线，从头到尾寻不出一处生硬的停顿。爷爷说，这是赵孟頫的楷书。他让我伸出手指，在纸上跟着笔画走一遍：“你看这一横，起笔轻轻落下，行笔不急不缓，收笔时微微一顿，又顺势带出下一笔。”我照着描了一行，写出来的字却像被绳子捆住，横是横，竖是竖，彼此不相往来，笔画虽端正，却显得僵硬。爷爷笑着把笔递到我手里：“赵体的妙处，正在笔断意连。笔画看着是分开的，气却一直流着。”我又写了一行，特意在收笔时把笔尖轻轻提起，再朝下一笔的方向带一下。这一回，纸上那些字果然活了起来，像溪水绕过石头，一路淌了下去。 短文中所说的“笔断意连”具体指什么？请结合短文内容回答。
临写柳公权楷书时，体会其“骨力劲健”的笔法特点，完成填空：柳体长横行笔时中段略___（细/粗），起笔和收笔处因顿笔而显得___（细/粗）；写竖画时，若收笔顿回成圆点状，称为___竖，若收笔出锋如针尖，则称为___竖，正是这些方圆顿挫的对比使笔画显得刚劲有力。
观察一段线条的运笔记录：起笔轻提，行笔逐渐加重；到转折处先停住，再调整笔锋方向继续行笔。这个过程中，行笔由轻到重体现___，转折处停住体现___，调整笔锋方向体现___。
书法社的同学布置了一面作品墙。小禾先看颜真卿的字，觉得笔画厚实饱满，整体显得雄健有力；再看柳公权的字，发现笔画挺劲，转折处很有棱角，整体显得清峻刚劲。两幅作品放在一起，风格不同，却都很有精神。根据短文，颜真卿和柳公权的笔法风格分别有什么特点？