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书法展上，每位同学都展示了一幅临写作品和一幅创作作品。小林评价同桌的作品时，下列哪句话最恰当？A. “你临写的字很像字帖，创作时也可以把其中的好笔画用上。”B. “你的创作作品和字帖不一样，肯定写错了。”C. “我只评价临写作品，创作作品不用看。”D. “写得一般，没什么可说的。”
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书法小组交流时，大家约定评价临写和创作作品都要先说具体依据，再提出可改进之处。哪句话最符合这个约定？A.两幅作品都很棒，没什么可说的 B.临写的字形和范字有差距，建议对照范字调整；创作的字布局有特点，可再让字距更匀 C.临写只看写得快不快，创作只看字写得多不多 D.只说自己喜欢哪幅，不谈作品特点
临写“热”字时，小明把四点底写得比上部“执”窄，四个点也挤在一起。请你按范字要求改正：四点底的整体宽度应比上部略___，四个点之间的距离应保持___。
临写“思”字时，如果把心字底写得又窄又长，整个字就会显得上重下轻。心字底作为字底，临写时应写得___，其中卧钩取平势，三点相互呼应。
写“盂”“盆”等皿字底的字时，关于皿字底的写法，下列说法正确的是（ ） A. 整体写得窄长，与上部同宽 B. 横向笔画写短，托不住上部 C. 写得宽扁，两竖内收且底横拉长，稳稳承托上部 D. 底横缩短，四个小竖排得密挤
周末，小宇在家练写“思”字，心字底总写不好。练字手册里这样写道：写心字底的卧钩，起笔要轻，向右下渐渐行笔，由轻到重，末端稍作停顿后，向字的中心上方出钩，钩尖正好对着整个字的重心。这道弯弯的卧钩平躺着，像一叶安静停泊的小船，稳稳托住上面的笔画。小宇照着要领写，果然“思”字稳当了。请根据短文内容回答：卧钩的钩尖应朝哪个方向出钩？手册认为这样写有什么好处？请用自己的话简要概括。
书法课上，老师让大家临写含木字底的例字。小林先看范字“架”：上部“加”写得紧凑，下面的木字底横画舒展，稳稳托住上部；撇捺向左右伸开，像一张小桌的腿；竖画短而居中，不歪不斜。老师提醒：“木字底要让上面的部分坐得安稳，横不能太短，撇捺不能缩成一团。”小林又临了“案”和“梨”，发现这两个字的木字底同样要横长托上、撇捺对称。他一个字一个字对照范字，写完一行再回头比一比，把歪斜的笔画改过来。同桌问他临写的窍门，他说：“先看清木字底的位置，再慢慢落笔。”请根据短文回答：文中提到了哪几个含木字底的例字？临写木字底时，文中强调的两个要点是什么？
写带有皿字底的字时，若要让底部稳稳承托上部，哪种处理最恰当？A. 上部偏向一侧，皿字底写得窄长 B. 上部居中，皿字底写得扁而宽 C. 上部居中，皿字底写得窄而高 D. 上部偏向一侧，皿字底底横缩短
小宇用毛笔写“照”字，发现四点底整体偏左，与上部“昭”的重心没有对正，整字显得左倾。下列修改建议中，符合“四点底与上部结构重心对正”书写要领的是（ ）A. 将四点写得更大更粗，用分量感压住整字 B. 把四点作为一个整体，使其中心对准上部“昭”的重心竖线，再均匀排布 C. 只将最左点右移，其余三点位置不动 D. 缩小上部“昭”，迁就偏左的四点底
清晨，林林在书桌前练习写“架”字。她先观察字的上下两部分，再准备落笔。写这个字时，哪种安排更合适？ A. 上部居中，木字底稳稳承托 B. 上部偏向一侧，木字底也偏向同侧 C. 上部写得很宽，木字底写得很窄 D. 上部与木字底彼此分开，不相照应
书法社团开展“燕尾探秘”活动。规则：隶书讲究“蚕头燕尾”，且“燕不双飞”——一字之内燕尾只出现一次；若横画与捺画本都可出燕尾，则只保留捺画的燕尾，横画改为顿笔收笔。小湘按此规则用隶书写了“三”“十”“大”三个字。这三个字最终保留的燕尾共有___处，其中“大”字的燕尾在___画（填“横”或“捺”）。
书写“想”字时，怎样安排心字底，才能稳稳托住上部结构？A. 心字底收得很窄，上部偏向左边 B. 心字底舒展平稳，上部居中落在心字底上方 C. 心字底偏向右边，上部偏向左边 D. 心字底写得倾斜，上部紧贴左侧
书写“思”字时，哪种安排最能体现心字底托住上部结构？A. 上部偏左，心字底收紧靠右 B. 上部居中，心字底舒展平稳地承托上部 C. 上部偏右，心字底缩小藏在上部下面 D. 上部写得过宽，心字底向一侧倾斜
书写带有心字底的字时，心字底应怎样写才能托住上部结构？A. 写得宽扁平稳，向左下舒展，稳稳托住上部 B. 写得窄长收紧，让上部覆盖住心字底 C. 写得与上部完全等宽，上下对齐 D. 写得偏右偏上，避开上部
傍晚的广场上，外婆和邻居们随着音乐轻轻起舞。她们的舞姿算不上标准，却格外认真。外婆常说，年纪大了不要紧，只要心里愿意，日子就能过得有滋有味。晚风吹过，衣角轻扬，那份从容的样子，让人看了心里暖暖的。 请完成下面两小题： ①从短文中找出一个含“女字底”的字，工整地写在横线上：________。 ②临写这个字时，“女”作为字底，最关键的一笔是什么？应怎样写，整个字才端正好看？
练习时，林林写“架”字。他先把上部的“加”写得端正，再让它的中心对准木字底的竖画；木字底横画舒展，稳稳托住上部，整个字看起来匀称安稳。根据短文，林林写“架”字时，上部与木字底是怎样搭配的？
练写带木字底的“架”字，四种搭配中，甲上部偏左、木字底居中；乙上部居中但过宽、木字底较窄；丙上部收紧居中、木字底横向舒展且竖画对正；丁上部偏右、木字底也偏右。最合适的是___。
写木字底时，若把中间的竖画写在竖中线的右侧，即使左右笔画长短一样，整个字的重心也会偏向___侧；可见木字底左右对称的关键是竖画必须落在___上。
小林写一幅竖幅作品，打算把题款安排在正文左侧。可他发现正文整体偏左，左侧留白太少，题款写上去会显得拥挤。按照作品章法整体安排的要求，他应把正文向___调整，使正文、题款与留白相互协调。
书写练习时，要临写含木字底的例字。下面哪组字都符合要求？A. 桌、案、架、梨 B. 村、案、架、梨 C. 桌、李、架、梨 D. 桌、案、林、梨