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短捺运笔四步：①末端稍停 ②轻起笔 ③提笔出锋 ④向右下逐渐按重。小禾排成②④③①，小宇说“稍停”应在“出锋”前。按正确顺序，四步应排为___。
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书法角整理短捺步骤卡，哪张卡的运笔顺序正确？A. 向右下行笔，轻起笔，末端稍顿，提笔出锋 B. 轻起笔，向右下行笔，末端稍顿，提笔出锋 C. 轻起笔，末端稍顿，向右下行笔，提笔出锋 D. 轻起笔，向右下行笔，提笔出锋，末端稍顿
书法社团活动时，小乐练习短捺：先轻轻起笔，再向右下方行笔，边行边按，到末端稍___一下，最后提笔出锋。横线上应填什么字？
书法练习时，小芳要从“斤、日、田”三个字中选出含直撇的字练写。她应该选哪个字？请把这个字写在横线上：___
午休时，书法小组在练习竖撇。练习卡上写着：“起笔后先向下行笔，行到合适处再转向左下撇出。”小安说：“我先向左下斜着撇，再补一段竖画。”小组长说他的顺序不对。根据练习卡，小安应该怎样调整运笔顺序？
书法兴趣小组活动时，宁宁观察练习纸上的竖撇：笔尖起步后先向下行，走了一段，再慢慢转向左下方撇出。根据短文，竖撇的形态有什么特点？
班级“小小书法家”展示墙上，贴着小雨的一段练字日记：今天练“在”字，起笔时我先轻顿一下，再向左下方直直行笔。行到一半，我差点又像昨天那样用力按下去，赶紧想起老师说的“边行边提”，手上慢慢减力，笔画末尾就露出尖尖的锋，又直又有力。请从日记中找出写直撇的正确方法：起笔怎样？行笔方向和用力怎样？收笔有什么特点？
书法小组练写“月”和“用”两个字，它们的第一笔都是竖撇。小星写这两笔时都先向左下撇出，再向下行笔。要改正，他应把每一笔改成先向___行笔，再转向左下撇出。
学校书法节要办“笔画小名片”展览，小宇负责介绍竖撇。他先观察老师写的“川”字：第一笔起笔后，笔尖先贴着纸面竖直向下走一小段，像小树干立住，然后慢慢弯向左下方，轻轻撇出去。小宇在名片上写道：“竖撇不是一开始就斜着走，它先直直向下，再向左下撇出。”同桌小欣看了说：“我原来以为竖撇一落笔就往左下斜，看了你的名片才明白。”根据短文，竖撇起笔后的行笔有什么变化？
书法社的练字卡上各有两个字。哪张卡上的两个字都含有弧撇？A. 月、朋 B. 月、田 C. 日、朋 D. 田、口
书法课上，小美练习竖撇。她发现这个笔画起笔后并不马上斜出，而是先朝一个方向直直行笔，再渐渐向左下撇出。竖撇起笔后的行笔方向是___。
在家练习写“床”字时，哪句话说对了竖撇的形态？A. 起笔后先向下行，再向左下撇出 B. 起笔后马上向右下斜出 C. 从头到尾笔直向下 D. 起笔后先向上再向左
书法课上，老师描述一种撇画：“起笔轻顿，向左下弯出明显的弧线，形状像一张拉开的弓，收笔轻轻出锋。”老师说的是哪种撇？ A. 平撇 B. 竖撇 C. 斜撇 D. 弧撇
家里的练字卡把竖撇记成“先向下行，再向右下撇出”。要改正后半段，应写成向___撇出。
书法小组整理练字卡，要挑出含直撇的字。下面哪张卡符合要求？A. 千 B. 口 C. 日 D. 田
书法作业中，老师请同学们找出含有弧撇的字。下面哪个字可以选？A. 朋 B. 林 C. 品 D. 晶
书法练习时，小雨把直撇动作卡打乱了：甲“向左下方直行，边行边逐渐提笔”，乙“收笔出锋”，丙“起笔稍顿”。按正确运笔先后，填写动作卡顺序：___、___、___。
书法小组评“半”字开头的点撇组合：甲同学的点短小，撇从点的收笔处起笔，撇画舒展；乙同学的点写得很长，撇从点的旁边起笔，两笔分开。符合点撇组合特征的是___同学。
小禾记录直撇：笔画挺直，末端逐渐提尖。还缺少行笔方向，应该补写向___行笔。
阅读下面的短文，完成练习。 星期五下午，书法兴趣组的同学玩“猜笔画”游戏。老师在黑板上写下了一个笔画，请大家说说它长什么样。小舟抢先发言：“它起笔时稍稍用力，接着向左下方走，走得不陡，比较平缓；越走笔尖越轻，快到末尾时轻轻提起，留下一个尖尖的尾巴。”老师点点头，又指了指旁边另一个笔画。小舟接着说：“那个笔画一路斜着急急往下冲，不像这个这么平。”同学们听了，都说小舟看得仔细。 问题：短文中“这个笔画”指的是什么？请根据短文，写出它的形态特征（起笔、行笔方向、收笔各说一点）。