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一日の体験を時刻順に記録します。語群から選び、同じ語は一度だけ使いなさい。語群：まず・それから。____、午前9時に木工を体験しました。____、午前11時に藍染めをしました。最後に、午後2時に地元のお菓子を味わいました。
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想查阅书中「～たい」句型，应先在语法句型索引中找到该条目，再依据条目后标注的____查找正文。
日语词汇「担当する」的意思是____。
请在下列句子横线上填入「から」或「ので」，使句子自然通顺。（每空填一词） (1) 今日は暑い____、水をたくさん飲みました。 (2) 病気____、学校を休みました。
将“周六早上必须去集合地点”译成日语，使用「行く」的「なければなりません」形填空：土曜日の朝、集合場所へ____。
银行在学校的北边，邮局在银行的北边。请根据以上位置关系，用日语方位词填空：郵便局は銀行の____にあります。学校から見て、郵便局は____の方角にあります。
介绍日本传统习俗时，要表达“日本把春天赏樱的习惯称作‘花见’”。完成句子：日本では、春に桜を楽しむ習慣を「花見」____（いう）。
把句子「私は古い道具を集めます。」中的敬体改为简体：私は古い道具を____。
请将括号内的な形容词改成敬体句，按顺序填空：社区展示室整洁（きれい），但活动室不整洁（きれい）。展示室は____。活動室は____。
完成对话，填入动词的适当过去式。上周日王芳和姐姐一起去公园划船了。她说：「先週の日曜日、姉と公園へ____（行く）。ボートに____（乗る）。とても楽しかったです。」
把“铃木同学是学生”按「～は～です」的语序译成日语：鈴木さんは____。
日语中，“车站”是____，“公园”是____。
把「休日に写真を撮ります。」改为ます形否定，再把「休日に料理しません。」改为ます形肯定，依次填空：休日に写真を____。休日に料理____。
晚上准备睡觉时，礼貌地向家人道晚安，应说「____」。
周末到了，王芳用日语记录自己和家人的休闲活动。请根据中文意思，在横线上填入合适的日语词汇（写汉字即可）：陪爷爷在公园里____（散步）；和妹妹在家看____（电影）。
同学小林把忘记带的橡皮借给了你，你想向他表达感谢。此时最恰当的寒暄用语是「____」。
根据描述写出相应的学校场所名称：学生在室内进行体育活动的场所，日语是「____」。
私は一度、馬に____ことがあります。（乗る）
介绍家乡传统舞蹈时，用括号内的词语完成句子。这个舞蹈は祖先から今の人々へ____（伝わる）。また、この地域を代表する伝統芸能____知られています（として）。
中国の「端午節」にあたる日本の行事は「____」です。