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小刘最初认为熬夜无妨，坚持夜跑后每晚刷视频到凌晨。某日体检发现肝功能异常，医生明确告知与长期熬夜相关，此后他逐渐相信熬夜有害健康，开始规律作息。根据态度形成与改变的相关理论，小刘态度发生改变的主要机制是：A. 通过服从产生态度改变，迫于医生权威而被动接受 B. 通过认同产生态度改变，因喜欢医生而模仿其观点 C. 通过态度的内化与认知调整，新的认知信息（体检结果）与原有态度冲突，引发认知失调促使态度改变 D. 通过经典条件反射，肝功能异常作为无条件刺激直接引起新态度
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某发展心理学研究者采用安斯沃斯的陌生情境法观察多名12个月大的婴儿，并记录其母亲离开与返回时婴儿的行为表现。下列婴儿中，最可能被评定为反抗型（矛盾型）依恋的是哪一位？ A. 小雅在母亲离开时烦躁哭闹，母亲返回后主动寻求接触，被抱起安抚后很快平静并继续探索玩具 B. 小晨在母亲离开与返回时均反应平淡，母亲在场或不在场时对陌生人的关注与对母亲相似，返回后回避与母亲接触 C. 小楠在母亲离开前就紧抓母亲不肯探索，母亲离开时极度痛苦，母亲返回后既寻求接触又愤怒地推开、打抗拒抱，难以被安抚 D. 小可在陌生情境全程情绪愉快，母亲离开时短暂张望后自行玩玩具，返回时对母亲微笑迎接
心理咨询师小林接待一位初次来访的求助者。会谈过程中，小林为了尽快确定问题性质，主动向求助者详细询问其家庭矛盾的具体细节，当求助者表现出犹豫时，小林说：「您不说清楚，我就没法帮您诊断。」随后又根据自己的经验判断求助者「应该是有抑郁倾向」。下列关于小林做法的判断中，正确的是：A. 询问具体细节和施加压力是必要的，符合摄入性会谈快速收集资料的要求 B. 小林的做法符合心理咨询的职业目标，咨询师可根据经验直接对求助者下诊断性结论 C. 小林的做法违背了摄入性会谈中态度中立、避免压力性提问、不轻易下结论等原则 D. 摄入性会谈只要求倾听即可，询问任何问题都不违反会谈原则
心理咨询师在初步形成诊断判断时，应遵循“由表及里、去伪存真、把握各类症状间内在联系”的思维方法。下列关于心理诊断思维方法的表述中，正确的是（ ）。A. 诊断应以后来的评估结果为准，最初的观察资料可以忽略 B. 诊断应将求助者表现出的各类症状联系起来，找出其内在联系与主导症状 C. 诊断只需抓住求助者最突出的单一症状即可下结论，不必考虑症状间的联系 D. 诊断应以咨询师的主观经验为主，事实资料仅作参考
某心理咨询师接待一名16岁来访者，咨询中来访者透露自己曾多次参加校园斗殴并持有管制刀具。咨询结束时，来访者的母亲来电询问咨询内容，咨询师下列做法中最符合专业伦理要求的是： A. 详细告知咨询全部内容，因为监护人有知情权 B. 一律拒绝回答任何问题，因为保密原则绝对优先 C. 向其说明咨询保密原则及保密例外，在评估存在伤害风险时按规定突破保密，否则不泄露具体内容 D. 仅在来访者书面同意后方可告知母亲任何信息，无需考虑危险程度
某高校心理中心接待了两类来访者：小王因学业压力导致情绪低落、人际适应困难，前来寻求发展性帮助；小李被精神科医生确诊为抑郁症并正在服药，转介至中心进行配合性会谈。若依据心理咨询与心理治疗在对象与工作目标上的区别进行判断，下列说法正确的是：A. 两者服务对象完全相同，工作目标也完全一致，仅称呼不同 B. 心理咨询主要面向人格严重障碍者，心理治疗主要面向适应与发展问题的正常人 C. 心理咨询着重处理正常人的适应与发展问题，心理治疗更多针对人格障碍、神经症等心理异常者的矫正与重建 D. 心理咨询具有医学属性、可替代药物治疗，心理治疗则纯属教育性谈话
下列关于心理咨询与心理治疗区别的表述，正确的是：A. 两者在工作对象、帮助者的专业背景和工作任务上完全相同，仅名称不同 B. 心理咨询主要面向人格障碍和精神病患者，心理治疗主要面向正常人的发展性问题 C. 心理咨询的工作对象以有心理困扰的正常人为主，侧重促进其适应与发展；心理治疗的对象主要是心理异常者，侧重矫治人格与行为障碍 D. 心理咨询师可以像心理治疗师一样对重性精神障碍患者进行以矫治为核心的治疗工作
某公司中层管理者李某近半年来反复出现上腹痛、反酸，胃镜检查显示胃黏膜有明显糜烂与溃疡灶（存在明确器质性病理改变），幽门螺杆菌检测为阴性。病史询问发现，其症状首次发作于一次重大人事调整之后，且每当工作压力骤增、情绪紧张时症状明显加重，放松休息后减轻。结合心身疾病的概念与发病因素，下列判断最准确的是： A. 属于心身疾病，因存在器质性病理改变，且心理社会因素（长期压力与情绪波动）在疾病发生、发展及症状波动中起重要作用 B. 不属于心身疾病，因为心理因素只能引起功能性问题，任何器质性病变都与心理因素无关 C. 属于心身疾病，依据是幽门螺杆菌阴性即可排除一切生物因素，疾病完全由心理因素单独导致 D. 不属于心身疾病，因为心身疾病诊断要求完全没有器质性病变，仅有情绪体验障碍
某心理咨询师接到一位有自杀意念来访者的紧急求助。下列关于心理危机干预原则的表述中，正确的是：A. 干预应以消除来访者全部心理问题为目标，进行系统的长期人格重塑 B. 干预应帮助来访者恢复到危机前的心理平衡水平，快速稳定情绪、确保安全 C. 干预应以咨询师为主导，替来访者作出关键决策以防止其再次受挫 D. 干预应延迟介入，待来访者情绪彻底稳定后再处理自杀风险
某患者坚称自己的内脏已经全部腐烂坏死，虽经多次医学检查证实其身体器官正常，仍坚信不疑。该症状属于常见的认知障碍中的（ ）。A. 错觉 B. 幻觉 C. 妄想 D. 感知综合障碍
根据罗杰斯的自我概念理论，个体在实际生活中表现出来的、自己真实具有的特征属于下列哪一概念？ A. 理想自我 B. 现实自我（真实自我） C. 价值条件 D. 自我实现倾向
某初中生在日记中写道：「我觉得自己像一个舞台上的演员，别人似乎都在注视和评价我的一举一动，同时我又认为别人根本无法真正理解我内心的独特感受。」从青春期心理发展特点来看，这段自述集中反映了下列哪一组典型特征？A. 自我意识高涨与情绪的波动性、冲动性增强 B. 想象观众与个人神话 C. 闭锁性与社会性交往退缩 D. 独立意向与对成人权威的逆反
小李在公司实习期间，同事们即使在意见分歧时也倾向于彼此妥协求同，团队凝聚力很强；而主管王某以职位权力明确下达了一项与事实相悖的指令，小李虽内心反对，仍在众人面前照做。关于上述情境，下列判断正确的是：A. 同事间的求同压力体现了群体规模对从众的影响，照做主管指令体现了奖惩机制对服从的作用 B. 同事间的求同压力体现了群体凝聚力对从众的影响，照做主管指令体现了合法权威对服从的作用 C. 同事间的求同压力体现了自我评价对从众的影响，照做主管指令体现了责任转移对服从的作用 D. 同事间的求同压力体现了文化背景对从众的影响，照做主管指令体现了情境模糊性对服从的作用
根据社会心理学中自我概念形成的有关理论，个体的自我概念主要是在社会互动中通过观察他人对自己的反应而逐渐形成的，这一机制被称为（ ）。A. 自我实现预言 B. 镜中我效应 C. 社会比较 D. 自我服务偏差
个体在与他人交往中，通过观察他人对自己的评价和反应，逐步形成关于"我是谁"的认识。根据库利的相关理论，这种自我概念的形成机制主要体现为：A. 个体通过内省直接认识自己 B. 个体以他人对自己的评价与态度为"镜子"来认识自己 C. 个体通过与他人的社会比较认识自己 D. 个体通过归因于自身行为的结果认识自己
某研究者对情绪进行分类时，按情绪发生的强度、速度、持续时间和紧张度，把情绪划分为心境、激情和应激三种状态。这种分类所依据的分类维度属于情绪情感的哪一类维度？A. 按情绪的内容分类的社会性维度 B. 按情绪的状态（发生过程特征）分类的维度 C. 按情绪的对立两极分类的两极性维度 D. 按情绪的生理唤醒水平分类的唤醒维度
某心理咨询师记录来访者的情绪体验：愤怒、恐惧、悲哀、快乐。若按情绪状态的分类维度，将情绪按其强度、持续时间和紧张度进行分级，则「激情」区别于「心境」的关键特征是：A. 激励作用微弱、缓和而持久 B. 强烈、短暂且带有明显的生理反应和外部表现 C. 弥散性、长期笼罩并形成心境背景 D. 与社会性需要直接相关的稳定态度体验
某心理测验实施时，主测者未按指导语统一说明，对部分被试额外做了提示；同时测验场所嘈杂，几名被试被外界声音干扰而分散注意。上述情况最可能主要引入的误差属于测量误差中的哪一类来源？A. 测验内容抽样不当带来的内容误差 B. 施测过程不规范与施测环境干扰引入的误差 C. 被试长期稳定的特质差异造成的系统差异 D. 计分标准客观化带来的误差
某心理测验编制者声称："本测验所测的结果与受测者两年后的实际工作绩效高度相关，因此它能有效预测职业表现。"根据效度类型的划分，该编制者提供的证据属于哪一类效度？A. 内容效度，因为涉及测验题目与工作任务的对应 B. 结构效度，因为工作绩效是一种心理结构 C. 效标关联效度中的同时效度，因为效标资料可以同时获得 D. 效标关联效度中的预测效度，因为效标（工作绩效）是在测验之后一段时间才获得的
某公司职员半年前体检发现血脂偏高，此后经历了多次心理挣扎：起初从未想过要改变久坐的生活方式；随后两个月里反复权衡运动的利弊；下定决心后办了健身卡并在一个月内开始每周规律锻炼三次；至今已坚持规律运动八个多月。按照健康行为改变的阶段变化模型，其目前所处阶段及前一阶段的正确组合是：A. 目前处于维持期，前一阶段是行动期 B. 目前处于行动期，前一阶段是准备期 C. 目前处于维持期，前一阶段是准备期 D. 目前处于行动期，前一阶段是思索期