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学校小记者站要办新闻画展。小雨根据一则新闻作画：画面中央是消防员正背着老人从浓烟中撤离，背景是燃烧的房屋，但画完后同学们都说看不懂这条新闻发生在何时何地。要让观众完整读懂这条新闻，小雨的画面还缺少下列哪一组构成要素？A. 色彩的冷暖搭配与线条的疏密变化 B. 新闻发生的时间、地点等背景信息要素 C. 作者的姓名和作画的日期 D. 画面的签名装饰与边框花纹
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观察一块扁平石片：从正面看，它的外轮廓像弯月，表面有几道长短不一、彼此平行的细纹。哪项准确描述了它的形状与纹理？ A. 外轮廓像弯月，表面有平行细纹 B. 外轮廓像圆形，表面有平行细纹 C. 外轮廓像弯月，表面有放射状细纹 D. 外轮廓像弯月，表面有交叉网格纹
一块石头整体呈扁长椭圆形，两端略尖，最容易联想到什么？ A. 小鱼 B. 高塔 C. 房屋 D. 花朵
小岚想做一幅表现自己从小时候到现在变化的作品：画面要有前后层次，还要突出发型和衣服的变化。她准备了瓦楞纸、毛线、透明薄纸和铝箔纸，哪种做法最能发挥综合材料的特点？ A. 把所有材料剪成相同形状，平铺粘满画面 B. 用瓦楞纸做底板，毛线表现发型，透明薄纸分层叠出不同阶段，铝箔纸点缀衣饰 C. 只用铝箔纸剪出人物，再把其他材料全部覆盖在上面 D. 把毛线和透明薄纸揉成团粘在画面上，不区分材料用途
搭建花园模型时，要根据景物特点选择立体材料并加工。要表现一座“表面粗糙、有高低起伏的假山”，下列做法最合理的是 A. 把废报纸揉成大小不同的纸团，堆叠粘接后外糊一层薄纸 B. 把硬纸板剪成假山轮廓，平贴在底板上 C. 用光滑的玻璃弹珠排列成山形 D. 用吸管剪成等长小段竖直插满底板
要表现从一年级到六年级的身高变化，且让画面有明显的材料质感，下面哪种方案最合适？ A. 用不同颜色的纸拼贴各年级的自己 B. 用铅笔画同一张现在的肖像 C. 用黏土捏一棵树 D. 用水彩反复涂画一张风景
小林想把第一次参加校园朗诵时的紧张与自豪画进成长记录中，哪种表现最能传达这段回忆的情感？ A. 画出握紧稿纸的手和坚定的眼神 B. 只画空白的舞台，不画人物 C. 把人物和舞台都涂成相同的灰色 D. 画许多与朗诵无关的物品
小禾想用四幅连续画面表现自己从幼儿到六年级的成长变化，哪组安排最合适？ A. 同一个小禾依次呈现幼儿、低年级、中年级、六年级的样子，身高和衣着随年龄逐步变化 B. 同一个小禾依次呈现幼儿、六年级、低年级、中年级的样子 C. 四幅分别画四个年龄相同、外貌不同的孩子 D. 四幅都画小禾六年级时的样子，只改变背景
某园林一条狭长游廊的尽头设一月洞门，门后正对一株姿态优美的松树，游人沿廊前行时，松树始终被门洞框在中央；走过月洞门后，廊侧漏窗又透出墙后竹影。该设计主要综合运用了哪两种造景手法？ A. 框景与漏景 B. 借景与障景 C. 对景与分景 D. 障景与夹景
准备把“暴雨后，救援人员在山路上帮助受困游客”的新闻画成一幅画。若要让观众看懂新闻画面由哪些基本要素构成，应选哪一组？ A. 新闻人物、新闻事件、新闻环境 B. 新闻标题、新闻日期、新闻来源 C. 画面色彩、绘画工具、制作步骤 D. 近景、中景、远景
新闻主题是“农民在田间收获南瓜”。要让画面突出主题与人物动态，哪种画法最合适？ A. 把收获南瓜的农民画得醒目，表现弯腰采摘、抱起南瓜的动作 B. 把田边的房屋画得最大，农民缩在角落 C. 把农民画成站立不动，只突出南瓜的颜色 D. 把天空和云朵画得醒目，农民只画成小点
帽箍上要把“叶片＋圆点”作为一个纹样单元，按相同顺序完整重复3次；单元内不留空隙，单元之间留相等空隙，且不添加其他纹样。哪种排列符合要求？ A. 叶片圆点／叶片圆点／叶片圆点 B. 叶片圆点／圆点叶片／叶片圆点 C. 叶片／圆点叶片／圆点叶片圆点 D. 叶片圆点／叶片圆点圆点／叶片圆点
为一顶纸帽设计装饰，想让帽箍上的纹样整齐、有规律地连续排列，哪种做法合适？ A. 将同一种叶片纹样按相同间隔重复排列 B. 把大小不同的纹样随意混排 C. 只在帽箍一端画一个纹样 D. 将纹样挤在一起并互相遮挡
表现花园中的藤本植物和一座小型雕塑，哪种方法更合适？ A. 用成组叶片和不同深浅的绿色表现藤本植物，用轮廓线与明暗表现雕塑 B. 用轮廓线与明暗表现藤本植物，用成组叶片表现雕塑 C. 两者都只用均匀色块表现 D. 两者都只用密集点状表现
画水墨园林池岸：先以淡墨和水分铺出水面的浓淡层次，再用笔尖点出浮萍；接着用较干的笔轻擦石岸，最后以有方向的笔触表现石纹。四步依次运用哪种技法？ A. 染、点、擦、皴 B. 点、染、擦、皴 C. 染、点、皴、擦 D. 染、擦、点、皴
画面下方以浓墨画石与竹，上方留出大片空白，并以淡墨远山与空白相接。若要表现山中云雾悠远，这处留白最恰当的作用是什么？ A. 暗示云雾延伸，使景物有含蓄悠远的意境 B. 表示画面尚未完成，应补画满远山 C. 与景物毫无联系，只是为了节省笔墨 D. 让画面中心空荡，使观者无法辨认环境
用笔尖蘸墨，在水墨园林的树冠上点出叶片，主要运用哪种基本技法？ A. 皴 B. 擦 C. 点 D. 染
赏园时，若要从景物关系中看出亭台楼阁、假山与流水相互映衬，哪种描述最不符合这一特点？ A. 亭台临水而建，倒影与岸边山石相映 B. 楼阁依着假山高低错落，溪水从石间蜿蜒流过 C. 亭台、假山和流水彼此隔开，各自成为互不关联的景物 D. 假山旁设有小亭，流水绕过山脚，形成有变化的景致
园林里，亭子临水而建，楼阁依着假山，溪流从山石间穿过。欣赏这组景物时，哪种感受最恰当？ A. 亭台楼阁与山水相互映衬 B. 亭台楼阁应与山水分开观赏 C. 假山流水不适合出现在园林中 D. 只欣赏楼阁，不必留意山水
小禾准备画一款“安静书桌风扇”的仿生设计图。要让画面既表现动物特征，又体现把特征转化为产品功能，哪种方案最合适？ A. 在风扇外壳上画猫头鹰图案 B. 把扇叶边缘设计成类似猫头鹰羽毛锯齿状的细密边缘，并标出减弱风声 C. 把扇叶涂成猫头鹰羽毛的颜色 D. 在风扇旁画一只猫头鹰作为装饰