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班级板报上要画一串紫色的葡萄。想让葡萄从底色中看起来最醒目，选哪种底色最合适？ A. 黄色底色 B. 紫色底色 C. 蓝色底色 D. 红色底色
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装饰纸盒正面：先从左到右贴大星、小星、月亮，再反着排一遍，使整排左右对称。哪种贴法对？ A. 大星-小星-月亮-月亮-小星-大星 B. 大星-小星-月亮-大星-小星-月亮 C. 大星-小星-月亮-小星-大星-月亮 D. 大星-月亮-小星-小星-月亮-大星
美术课上要画昆虫的生活场景，哪种构思最符合要求？ A. 画一只蜜蜂停在花朵上采蜜，旁边画草叶和另一朵花 B. 只画一只蜜蜂，放大翅膀和触角 C. 画几只蝴蝶排成一排，不画周围环境 D. 画花园里的花盆和水壶，不画昆虫
美术课上，给瓢虫设计花纹，哪种方法是用点、线、面来表现昆虫花纹？ A. 点画圆斑、线画条纹、面涂色块 B. 只用一种颜色涂满背部 C. 把背部画成光滑空白 D. 用橡皮擦出浅色花纹
美术课上，小林对着一株又高又直的文竹写生。按构图方法，下面哪种安排最合适？ A. 纸竖放，主体画大些，四周留出空白 B. 纸横放，文竹挤在纸的一条边上 C. 纸竖放，文竹画得很小贴在左下角 D. 纸横放，文竹顶满上下两边不留空
用纸黏土做校园名牌，想让校徽图案凸出底板、摸起来有高低变化，哪种做法最合适？ A. 把校徽图案堆高于底板 B. 把校徽图案压低于底板 C. 把图案和底板抹成一样高 D. 把底板堆高到图案上方
美术小组要做一条渐变彩带，前半段要给人温暖的感觉，后半段要给人清凉的感觉。哪组颜色顺序符合要求？ A. 红、橙、蓝、绿 B. 蓝、绿、红、橙 C. 黄、蓝、橙、绿 D. 紫、红、绿、黄
美术课上，小宁在大地写生时用一组纵横交叉、粗细不同的折线表现泥土的纹理。他画的可能是下面哪种大地景象？ A. 平坦的草地 B. 干裂的泥地 C. 弯弯的小河 D. 飘动的白云
小林给班级活动海报选两张色纸，想让明度对比最强。应选哪一对？ A. 纯黑与纯白 B. 纯黑与中灰 C. 中灰与浅灰 D. 浅灰与纯白
中秋节快到了，小美要做一张送给奶奶的贺卡。她在封面画好月亮后，写祝福语最合适的位置是哪里？ A. 贺卡内页的空白处 B. 画好的月亮图案上 C. 卡纸的折痕上 D. 贺卡外面的桌面上
给家里的雨伞画黑白画，哪种方法能用好点、线、面？ A. 用点画伞面花纹，用线画伞骨，用黑白面表现伞面 B. 用点画伞骨，用面画伞柄，用线涂满伞面 C. 用线画伞面花纹，用点画伞柄，用黑面代替所有轮廓 D. 只用点画伞的轮廓，不用线和面
给家人设计的月饼，外轮廓像花朵，表面图案要有规律地重复。哪种设计最符合要求？ A. 圆形饼面画一个大月亮 B. 花瓣形饼面均匀重复花纹 C. 方形饼面随意画几条线 D. 三角形饼面只画一条边纹
植物写生时，下面哪种画面安排最合适？ A. 把植物画在纸的角落，留出大片空白 B. 把植物画得顶天立地，超出纸边 C. 植物主体放在画面中间，大小适中 D. 只把植物的一小部分画在纸边
小宁用废旧卡纸做生日小帽：先把卡纸剪成扇形，再把扇形两边向里卷过来围成尖顶，最后把重叠处粘牢。制作中用到的三种技法，按先后顺序排列正确的是____。 A. 剪、卷、粘 B. 卷、剪、粘 C. 剪、粘、卷 D. 折、剪、粘
小舟用废旧材料做一辆小玩具车：车身用一个旧牙膏盒。接下来要做四个轮子，他应从下面选哪种废旧材料最合适？ A. 四个一样的旧瓶盖 B. 一团旧毛线 C. 几张旧报纸 D. 一块旧布片
下面四位同学画“课间活动”，哪幅画没有表现出同学们正在活动？ A. 同学们在跳皮筋，脚抬得高高的 B. 同学们在打乒乓球，正挥着球拍 C. 同学们站成一排，面向大家微笑 D. 同学们在踢毽子，毽子飞在空中
美术小组整理遗产卡：这处遗产在四川，包括青城山和都江堰水利工程。卡片上该写哪一个名字？ A. 青城山—都江堰 B. 黄山 C. 莫高窟 D. 北京故宫
家里做遗产卡片，卡片写着：陕西有一处遗产，地下有许多陶制士兵和战马。它最可能是哪一处？ A. 秦始皇陵及兵马俑坑 B. 莫高窟 C. 北京故宫 D. 苏州古典园林
美术课上，小雨想认一认我国著名的世界遗产。以洞窟和壁画闻名的是哪一处？ A. 莫高窟 B. 故宫 C. 苏州园林 D. 秦始皇陵
美术课上，小雨要画同学们在花坛边浇花。哪幅画最能表现大家正在浇花？ A. 一人提壶向花浇水，另一人扶着花盆 B. 大家拿着水壶并排站好 C. 大家坐在花坛边聊天 D. 大家指着花坛里的花看