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在教室做拼贴画：把纸片拼成楼房和街道，贴在____一边；把纸片拼成田垄和菜畦，贴在____一边。
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小林画在校园里和同学踢毽子。为了让故事清楚，应把____画得最突出。
学校要布置节日迎宾牌，想让它看起来明亮、热闹又喜庆。下面哪组配色最合适？A.深蓝和灰色 B.鲜橙和明黄 C.黑色和暗绿 填：____
做纸猫时，身体和耳朵都剪好了。要把耳朵装到身体上，选____（粘贴/揉成团）；要让猫耳在头顶，贴在身体的____（上方/下方）。
家里的小猫，耳朵是____形，嘴边有长长的____。
看一看哪件事让人感到家里很温暖：____（填序号）①爸爸给我盖好被子 ②家人互相大声吵架 ③我一个人摔门回房间
美术课上，老师念出小华的观察卡片：“它的皮肤是____色的，耳朵像两把大扇子，鼻子长长的垂到地面，四条腿像柱子一样粗。”大家一听就知道这是____。
小明画四格连环画《种向日葵》。事情发生的先后顺序是：①埋下种子 ②天天浇水 ③发芽长叶 ④收获葵花籽。按顺序画，第一格应画____，第三格应画____（填序号）。
在“变废为宝”活动中，用空塑料瓶做花盆需要剪开瓶身，这利用了塑料瓶____的特点；用旧纸盒做收纳盒需要折出隔层，这利用了纸盒____的特点。（填“可剪裁”或“易折叠”）
小禾要画故事主人公“豆苗小勇士”：它刚发芽，正努力顶开头顶的土块。设计要求是用两片椭圆叶子标明它是豆苗，用双手向上顶表现动作。主人公头顶应画____，双手应____。
把小雨在家做风筝的故事画成三幅画时，每幅画表现故事的一个____，三幅画连起来表现完整故事。
做泥塑苹果时，把泥团在掌心揉成圆球，这种泥工技法叫____。
画妈妈时，妈妈扎着长辫子，围着红围裙在炒菜。小明把围裙涂成绿色，还画了短发。正确的画法：围裙涂___色，头发画成___。
美术角要创作“珍惜时光”主题画。小宁想同时表现时间在流逝和抓紧时间做有意义的事，哪种构思符合要求？把序号填入____。①沙漏旁同学专心练习书法 ②一只小猫在窗边打盹 ③桌上摆着一束鲜花
画旋律时，点、线、面各有本领。听一段低沉沉重的鼓声，最合适用大大的黑色____（点／线／面）来表现；听一段轻快活泼的铃声，最合适用____（密密的小点／粗重的黑块）来表现。
家里播放两段音乐：甲段的鼓点均匀、间隔短，乙段的鼓点均匀、间隔长。妈妈听甲段时想拍手跳舞，听乙段时想安静休息。甲段节奏较____、情绪较____。（节奏从“紧凑、疏松”中选，情绪从“欢快、舒缓”中选）
画画前要先观察。想画一画家里的小闹钟：先看清钟面是____形的，再看看两个铃铛在钟面的____面，最后画上两条小腿，小闹钟就像站起来了。
美术课上，给教室做花边。每个基本单元按“小花、叶片、小花、圆点”重复排列。请补完整：小花、叶片、____、圆点、小花、____、小花、圆点。
美术课上，小林把三种图形按同一顺序反复排列花边：星形、圆形、方形、星形、圆形、方形、星形、____、____。请补全花边。
家庭小舞台上，白色的幕布显出了红色，这是因为照它的灯光是____色的；当把灯光换成绿色时，白幕布会显出____色。