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美术课上，老师描述一件远古彩陶：罐身圆鼓、上下匀称，腹部画着一圈接一圈连续不断的漩涡纹。这说明彩陶的纹样具有____的特点，造型具有____的特点。
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美术课上，小林观察到一种藤本中草药，花朵常成对开放，初开时白色，后来变成黄色。这种中草药是____。
校庆日，小刚画庆祝场面：台上同学在表演，台下同学在观看。要把表演的同学画得比观众____一些，并安排在观众____，这样主次分明，能突出庆祝场面。
小红做拥军剪贴画时，先把小的红花贴在纸上，再往上面贴大块的天空色纸，结果红花全被盖住了。用剪贴方法表现画面时，正确的做法是先贴____的部分，再贴____的部分。
美术社团记录了三处街景：甲楼房高大，但路边杂物较多；乙楼房窗格排列整齐，路面洁净，树木与路灯沿街有序；丙楼房外墙整洁，但人行道堆着纸箱。既看建筑又看街道，最符合都市新风貌的是____处；乙处街道上有序设置的两种元素是____和____。
美术课上，小芳欣赏一幅表现军民情谊的画。画里有四个内容：①战士帮村民挑水；②战士自己练枪；③村民给战士送热茶；④村民在自家院子里吃饭。其中直接表现军民互相帮助的是第____和第____个内容（填序号）。
做纸刺猬时，把长条纸对折成尖刺。要让它立起来，应把____处粘在纸筒上；粘好后纸条的两端朝____。
美术角里有一只旧铁皮水壶，壶身的颜色褪了，提手也磨得发亮，这些痕迹说明水壶____。
美术课上，小禾要画三个好朋友并排站成一排，手拉手。她先画好三张笑脸和三双鞋，再画手臂。中间的小朋友要画几只手臂向两边伸出，并把相邻的手画成相握？____只；左右两边小朋友相邻的手臂都向中间伸，手画成相握，外侧手臂画成向下垂。
小雨做生日贺卡，想让祝福打开后才看见。她把祝福写在____，再把彩纸____。
小雨整理手工材料：甲是洗净的空果酱瓶，乙是没用过的新彩绳，丙是写过字的旧信封，丁是新买的橡皮泥。属于身边废旧材料的是____和____。
小军想折剪一份生日纸礼物。先把纸____，再沿开口边剪出一个小花形。
陶艺社团展台上摆着两件仿彩陶：甲罐身圆鼓，口沿画连续锯齿纹，腹部画重复圆圈纹；乙瓶身歪斜，表面只随意涂几笔。甲更符合远古彩陶特点，因为它的纹样____，造型____。
一幅环保宣传画一般有标题、画面和宣传标语三部分。小丽设计时画好了画，也写好了标语，只有最上面最醒目的部分还没完成，缺的是____；为了让同学们远远看清标语，字要写得____（填"大"或"小"）。
红军长征途中，先在赤水河流域多次转移、灵活作战，后来渡过金沙江摆脱敌军围追堵截。请按先后顺序填写这两次行动的名称：____；____。
学校美术角有两幅红军题材作品：甲把行进的队伍画得整齐，人物朝同一方向；乙画战士围坐休息。想欣赏红军队伍行进的场景，应选作品____。
有一种中草药，叶子贴地生长、边缘有锯齿，开黄色小花，果实成熟后变成白色绒球；另一种中草药，枝条上结红色椭圆形小果。根据形态特点，前者是____，后者是____。
小丽画校庆庆祝场面，画面上只有主席台和彩旗，没有人物，画面显得____；要表现庆祝气氛，应补画____（填“安静看书”或“表演节目”）的同学。
小陶罐是用搓好的泥条一圈圈向上盘筑成形的，这种用泥塑制作陶器的方法叫____。
美术小组为《五牛图》写介绍词，每人一句：①低头吃草，眼神温顺；②毛色深褐，身体肥壮；③回头张望，四蹄踏地；④目光警觉，嘴角微翘。其中只写姿态的是____，同时写出姿态和神情的是____。