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给浅蓝色书签设计装饰，要求选用一种图形和一种颜色，让图案在书签上清晰醒目。哪种设计符合要求？ A. 深黄色星形图案 B. 浅蓝色星形图案 C. 深黄色星形和圆形图案 D. 深黄色星形与浅蓝色圆形图案
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整理家中物品时，记录了四种现象：①剪刀的指环大小不同，便于不同手指握持；②收纳盒分成小格，方便分类放置零件；③书包加了反光条，夜间更容易被看见；④花瓶换了新花纹，外观更醒目。能直接看出物品结构或配置为使用需要服务的记录编号是____。
小舟创作《老街的清晨》，要突出“老街热闹又温暖”的主题，并表现自己擅长几何点线的个性。甲：把人物和早点摊画得醒目，用几何点线装饰灯笼；乙：把整条街涂成灰色，只在角落画几何图形；丙：画满几何图形，把老街建筑缩在边角。最合适的做法是____（填“甲”“乙”或“丙”）；该做法中，体现个性又服务于主题的细节是____。
运动会上画接力交棒瞬间：前方队员前倾伸手接棒，后方队员跑动着伸臂递棒。要表现两人向前奔跑且动作各不相同，哪种线条安排最合适？ A. 用动态线分别表现两人的躯干倾向和四肢动作 B. 两人都用平直竖线表现站立轮廓 C. 只在人物身后画水平线，人物身体和四肢保持僵直 D. 用杂乱曲线覆盖人物，不区分躯干与四肢
小禾要用自行车、牛奶瓶、山村房屋和太阳组合一幅“清晨送牛奶到山村”的画。①牛奶瓶放在屋顶，自行车背向房屋，太阳在山后；②牛奶瓶放进车筐，自行车朝房屋行驶，太阳刚从山后升起；③牛奶瓶放在路边，自行车停在房屋后，太阳落到山边。最能使组合画面主题完整的是第____种方案。
学校要设计一枚游泳活动标志：只能用两种纯色，不写文字，缩小到2厘米仍能看出游泳动作。哪种设计符合全部要求？ A. 两色简洁泳者剪影，动作清楚，无文字 B. 两色泳者剪影旁写上“游泳”，动作清楚 C. 单色泳者剪影，动作清楚，无文字 D. 两色泳者剪影配精细水纹，缩小后动作难辨
观察一位正在投篮跳起的同学，哪项记录最能表现运动中的人体动态？ A. 双脚并拢站直，双臂自然下垂 B. 双腿蹬地，身体向上，持球手臂举起 C. 双臂举起，双腿和躯干都保持静止 D. 双腿弯曲，身体向下，双臂垂在身侧
表现“爱护校园花草”主题时，甲画面画一只手正把花朵摘下，乙画面画同学绕开花坛并给花草浇水。更能表现主题的是____画面。
小云编好一个草编小筐后进行美化：她先用彩线在筐口一圈挨一圈地把毛边包住并缝牢，使筐口整齐牢固，这种装饰方法是____；接着她又在筐身露出的线头上分别穿入彩色小木珠并打结固定，这种装饰方法是____。
小禾创作《守护海龟》，想突出“保护海龟”的主题，也表现自己的个性。她把海龟作为画面中心，并在海龟背甲上设计自己喜爱的波浪纹。海龟作为画面中心突出作品的____，波浪纹体现小禾的____。
社区要举办“节约用水”主题画展。小林想让观众一眼看出主题，又避免画面只像一张水龙头说明图。下列哪种构思最合适？ A. 画水龙头的各个零件，并标注名称 B. 画干涸的土地上，一只手拧紧滴水的龙头，旁边幼苗得到水后长出新叶 C. 画一只造型精细的水杯，背景留白 D. 画许多颜色各异的水滴，不表现它们与节水的联系
创作时，小岚先看到一枚纽扣，随后把它想成月亮，并添画夜空、星星和屋顶，让画面成为月夜景象。哪句话最准确地说明她的做法？ A. 把纽扣原样描画出来 B. 从纽扣出发联想并继续创作 C. 不看纽扣，随意画一幅画 D. 只给纽扣换一种颜色
小宁创作《给小鸟一个家》，想突出“保护鸟巢”的主题，也表现自己的个性。哪种做法最合适？ A. 把鸟巢画得醒目，并加入自己喜欢的彩色波浪纹 B. 把天空画得最大最亮，鸟巢缩在角落 C. 把所有景物画得一样大，不加入个人特色 D. 只画自己喜欢的波浪纹，不表现鸟巢
你要设计一幅由连续重复图形构成的视觉游戏画面，希望图形看起来有旋转流动感。下列两种方案中，按顺序变化图形朝向并交替使用冷暖色，或让图形朝向和颜色始终不变，更适合的是第____种方案；适合方案中，图形朝向和颜色都发生了变化，共有____项。
为创作一幅会产生“波浪起伏”视觉效果的游戏画面，小禾选定同一条弯曲线作基本元素。以下哪种创作方案最能让画面产生连续的视觉变化？ A. 让弯曲线等距重复，方向始终相同，颜色也完全一致 B. 让弯曲线逐渐缩小并交替改变方向，疏密有变化且用冷暖色交替 C. 把弯曲线随意散放，大小方向和颜色都不作安排 D. 只画一条弯曲线，再用许多互不相关的图形填满空白
书签边饰用小船轮廓连续排列，船头方向和间距保持不变；船身从左到右逐渐变大，颜色由浅蓝逐步加深为深蓝。重复的图形是____，发生渐变的是____。
学校将办“活力校园运动会”，海报需让人一眼看清主题，并能了解时间、地点；画面要有运动气氛且文字清晰。哪种设计最符合要求？ A. 标题醒目，配有奔跑人物，写明时间和地点，文字与底色对比清楚 B. 标题醒目，画满运动人物，但不写时间和地点 C. 写全主题、时间和地点，但标题很小，人物姿态静止 D. 标题醒目，配有运动人物并写全信息，但文字颜色与底色接近
在服装设计中，色彩搭配讲究对比与和谐。小明设计一条黄色连衣裙，想配一条对比强烈的互补色腰带，应选用____色的腰带；他又为一件橙色外套挑选丝巾，若同样采用互补色搭配，丝巾应选____色。
学校艺术团要参加“传统文化进校园”展演，需为担任领诵的六年级女生小雅设计一套演出服。下列创意构思最恰当的是（ ） A. 照搬设计图集里一件成人晚礼服的款式，直接放大尺寸制作 B. 以“青绿山水”为灵感，采用便于站立诵读的剪裁，配传统纹样体现领诵者身份 C. 选用小雅自己最喜欢的卡通图案和荧光色，越醒目越好 D. 完全按设计者个人喜好的夸张廓形设计，不必考虑小雅的身高与体型
美术课上要围绕课题《家乡的老街》收集创作素材。下面哪组素材最适合这个课题？ A. 宇宙飞船图片、外星人故事 B. 老街照片、砖瓦纹样拓印、老人讲述的街景故事 C. 海底鱼类图鉴、珊瑚标本照片 D. 汽车广告海报、新款手机宣传单