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美术课上，老师让同学们找出“色彩渐变”的例子。下面哪一组颜色是按渐变规律排列的？ A. 深蓝→蓝→浅蓝→淡蓝 B. 红→黄→蓝→绿 C. 黑→白→黑→白 D. 红→绿→红→绿
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在红色和蓝色中，若要表现安静、清凉的感受，应选____色。
美术课上，明明用彩笔在纸上点出了圆点、方点和三角点，这些点有的大、有的小。下面说法正确的是（ ） A. 点只能是圆形的 B. 点可以有不同的形状，还可以有大有小 C. 点只能改变大小，形状不能变 D. 方形和三角形的点都不是点
美术小组比较三张点卡：甲卡上是圆点，乙卡上是方点，丙卡上是三角点。已知丙卡上的点比甲卡的大，甲卡上的点又比乙卡的大。由此可知，三张卡中点最大的是____卡；点最小的卡上，点的形状是____形。
小禾要创作一幅让人感到“安静、清凉”的湖边画，不能显得热闹或温暖。哪种用色方案最合适？ A. 以蓝、绿为主，少量浅色点缀 B. 以红、橙、黄为主，大片铺色 C. 红绿对比强烈，颜色鲜艳热闹 D. 大面积用黑、灰，画面沉重
小禾想用一种颜色突出画面的热烈、兴奋感，下面哪种颜色最合适？ A. 蓝色 B. 红色 C. 灰色 D. 黑色
美术小组把同一蓝色调成由浅到深的连续色带，颜色之间没有突然跳变。这种色彩变化叫作____，变化方向是由____。
颜料由浅橙色逐步调到深橙色，中间各色之间没有明显跳跃，这种颜色变化属于色彩的____；若从深橙色逐步调回浅橙色，变化方向是____。
用水粉画一条从深蓝到浅蓝的色带，想让颜色连续渐变，哪种涂绘方法最合适？ A. 调出深蓝、浅蓝和几种中间色，按深到浅依次涂绘并衔接自然 B. 只涂深蓝和浅蓝两块，中间留白 C. 每一段都涂成深蓝，等干后再涂浅蓝 D. 深蓝和浅蓝交替涂成条纹
小岚要创作一朵从花心向花瓣边缘逐渐变深的花。哪种上色方案最合适？ A. 花心到边缘由浅粉连续过渡到深粉 B. 花心和边缘都涂深粉，中间留白 C. 花瓣分成几块，分别涂浅粉和深粉 D. 每片花瓣都从边缘向花心由浅粉连续过渡到深粉
调色时，小雨给同一种紫色颜料加白色，调出甲色；给同一种黄色颜料加黑色，调出乙色。只比较各自调色前后的明度，明度变化方向相反的一组是____和____。
画一只受左上方灯光照射的苹果，想用明暗对比表现它的圆润和立体感，哪种处理最合适？ A. 苹果各处涂成一样深，背景也涂成一样深 B. 左上受光处画亮，右下背光处画暗，并让苹果与背景有明显深浅差异 C. 左上受光处画暗，右下背光处画亮 D. 苹果和背景都画得很浅，尽量不留深色
小乔给同一种红色颜料加少量黑色，调出的红色看起来更暗。颜色的明度指颜色的____程度。
班级制作“多喝白开水”的饮食健康海报。下面哪组标题和配图与主题不一致？A. 标题“白水天天喝”，配白开水杯 B. 标题“甜饮料少喝”，配白开水杯 C. 标题“白水天天喝”，配糖果 D. 标题“白水最解渴”，配白开水杯
画一只黄色小船作为主题，四种安排中，哪一种能让它醒目又不被背景干扰？ A. 小船放大并用鲜明颜色表现，背景简洁 B. 小船缩小并藏在复杂花纹中 C. 小船与背景颜色相近且大小相同 D. 小船被其他醒目的物体围住
美术课上，小禾给同一种蓝色颜料逐步加白色，调出几种蓝色。哪种说法正确？ A. 加白后颜色的明度降低 B. 加白后颜色的明度升高 C. 明度只表示颜色的冷暖 D. 明度只表示颜色的鲜艳程度
美术课上，小宁把同一种蓝色逐渐调浅。关于颜色的明度，哪种说法正确？ A. 明度指颜色的冷暖 B. 明度指颜色的明暗程度 C. 明度指颜色的鲜艳程度 D. 明度指颜色的种类
制作谷物小鱼时，想用黄色、颗粒较大的材料表现鱼身。下列哪种材料最合适？ A. 小米 B. 黄豆 C. 黑芝麻 D. 红豆
小明要画一条橙色小鱼，怎样设计背景能让小鱼更突出？ A. 用橙色画满背景 B. 用简洁的蓝绿色画背景 C. 在背景画许多同样的鱼 D. 用复杂花纹画满背景
小丽用点做一条装饰线，从左到右三段的点间距依次是1厘米、3厘米、2厘米。这条装饰线中点的聚散变化顺序是（ ） A. 聚→散→聚 B. 散→聚→散 C. 聚→散 D. 散→聚