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周末,朵朵和爸爸一起包馄饨,做好后全家开心地吃起来。哪句话最能体现她感受到劳动与生活的美好? A. 馄饨的形状很整齐 B. 一起动手做饭、分享美味让人快乐 C. 包馄饨时手上沾了面粉 D. 做饭花了不少时间
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学校菜园里有一根玉米,苞叶是绿色的,剥开后玉米粒是金黄色,整根呈长圆柱形。小林画玉米时,玉米粒应涂____色,整根画成____形。
美术课上,小明画卡通大象时,故意把鼻子画得又长又粗、耳朵画得像大扇子,这种抓住特征进行夸大处理的造型方法是____;他又省略了大象身上一道道皱纹,只画最必要的地方,这种变形方法是____。
小明创作《笑哈哈的我》时,把嘴巴画得占了半张脸,眼睛弯成两条细缝,但五官的位置和脸的轮廓保持完整。他主要运用的变形手法是( ) A. 添加纹样 B. 局部夸张 C. 改变底色 D. 打乱拼接
设计一只滑稽的兔子:只把躯干沿上下方向画得明显更长,头和四肢比例不变;再只把眼睛画得远大于正常比例。前一种方法是____,后一种方法是____。
春日里,花坛中的迎春花开了,花朵通常是____色,枝条上常能看到____形状的小花。
在用绘画表现传统服饰的人物形象时,我们应先抓住服饰的整体____,再添画衣领、盘扣、袖口等____,这样画出的人物服饰才有传统特色。
描绘人物劳动时的动态场景,先要确定人物动作的主要____线,再画出头、躯干和四肢之间的____关系,使动作看起来自然、有力。
小禾画春日花园,先用浅色铺出远处草地,再画近处花朵。为了让花朵显得鲜艳、前后有层次,哪种做法最合适? A. 近处花朵用鲜明色彩,遮住部分远处草地;B. 近处花朵和远处草地都涂成同样的浅绿;C. 先画细密花纹,再用深色全部覆盖;D. 把近处花朵画得更小,并放在草地后面
年画《连年有余》常画莲花和鲤鱼,寓意____;春节贴倒“福”字,寓意____。
画春天的花丛,想表现花朵繁密、颜色丰富又有变化,哪种绘画方法最合适? A. 用大小、疏密不同的彩色点表现花朵 B. 把所有花朵画成大小相同的圆圈并涂同一种颜色 C. 用整齐的平行直线代替花朵 D. 只画花朵外轮廓,不表现颜色
观察春天的柳树,哪种颜色和特征最符合春天的景物? A. 嫩绿色,枝条柔软 B. 深绿色,枝条结满白霜 C. 金黄色,枝叶干枯 D. 火红色,枝条长满尖刺
小禾要把一个小女孩画得既惊讶又可爱,还要保留圆脸和短辫这两个特点。哪种变形方法最合适? A. 按真实比例描画,表情保持平静 B. 适当夸大圆脸和睁大的眼睛,保留短辫并缩小身体 C. 随意改变五官和发型,让人物难以辨认 D. 只把鞋子画大,脸和表情保持不变
小明把《龟兔赛跑》画成四格连环画,画面内容有:①兔子睡觉 ②乌龟先到终点 ③比赛开始 ④兔子醒来追赶。按故事发展的先后顺序排列这四格画面,正确的是( ) A. ③①④② B. ①③②④ C. ③④①② D. ①④③②
春节时,人们把描绘门神或吉祥娃娃、用来装饰生活的民间绘画贴在家中,这种画叫____;春节前打扫居室、清除尘垢的习俗叫____。
小宇画了一只猫,把猫的耳朵夸张地画得特别大,身体缩得很小,让它看起来十分滑稽。这主要运用了哪种艺术手法? A. 变形 B. 原样照画 C. 平涂颜色 D. 添加背景
美术课要创作《记录童年》,小雨回忆课间玩“老鹰捉小鸡”的场面。观察回忆时,下列哪种表现最能突出画面的“动感”?A. 所有人物端正站立,动作一致 B. 抓住“老鹰”张翅前扑和“小鸡”躲闪甩辫的动态对比 C. 只画地面上的游戏格线,不画人物 D. 人物全部画成背影且大小相同
春节布置时,想挑一幅能体现年画特点的作品,应该选哪一幅? A. 画着门神、寓意平安吉祥的画 B. 写着新年祝福、贴在门两侧的纸条 C. 剪成花鸟形状、贴在窗上的红纸 D. 挂在屋檐下、点亮后照明的灯笼
画一位穿传统服饰的人物时,下列做法最合适的是( ) A. 先画出人物头、身体和四肢的大形,再添画服饰的款式与花纹 B. 先仔细画好衣服上的花纹,最后再补画人物的头和四肢 C. 只画服饰的款式和花纹,人物的头和四肢可以不画 D. 把传统服饰画成短袖T恤和牛仔裤的样子
给一件传统服饰设计对称的前襟纹样。左半边从中线向外依次临摹为云纹、花纹、叶纹、云纹、花纹;右半边与左半边完全对称。右半边从外侧向中线依次应设计为____。