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音乐课上，同学们敲击不同的音叉：甲音叉发出的声音粗沉，乙音叉发出的声音尖细。比较这两个声音，它们的不同之处在于（ ） A. 声音有强弱之分 B. 声音有高低之分 C. 声音有快慢之分 D. 声音有远近之分
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小林在探究声音的产生时，做了两个实验：①拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋来回运动并发出“嗡嗡”声；②将发声的音叉轻触水面，水面溅起水花。这两个实验中，发出声音的橡皮筋和音叉都在___；由此可以得出结论：声音是由物体___产生的。当用手按住发声的橡皮筋使它停止运动时，声音也随之___。
听到的声音有的高，有的低；有的强，有的弱。声音有___和___之分。
要知道一天中某个时刻的气温，小林应使用___进行测量。
两根橡皮筋发声时，细橡皮筋振动得比粗橡皮筋快。哪根橡皮筋发出的声音音调较高？A. 细橡皮筋 B. 粗橡皮筋 C. 两根一样高 D. 无法判断
地球上的水总量不变，但绝大部分是海水，淡水只占约3%，而这些淡水中大部分又冻结在冰川里，人类能直接利用的江河湖泊水和浅层地下水只占很小一部分。下列说法正确的是：A. 地球上大部分水可直接饮用 B. 冰川淡水占淡水的少部分 C. 人类可直接利用的淡水很有限 D. 淡水取之不尽不用节约
小宁观察桌上的两杯水：甲杯水面慢慢降低，杯中没有连续冒泡；乙杯水受热后剧烈翻滚，水中不断冒出大量气泡。下列判断正确的是？A.甲杯水在蒸发，乙杯水在沸腾 B.甲杯水在沸腾，乙杯水在蒸发 C.两杯水都在沸腾 D.两杯水都只在蒸发
清晨，草叶上有小水珠，近地面有白雾，天空有云；寒冷时草叶上会出现白色霜晶。露、雾、云都是水蒸气遇冷形成的___，霜是水蒸气遇冷形成的___。
同学们自制简易乐器：拨动橡皮筋时，橡皮筋振动发出声音；拉得越紧，振动越快，发出的声音越高。敲击装了不同水量的小瓶，瓶子和水振动发声。由此可知，乐器发声是因为它们在___，振动越快，声音越___。
明明家住在马路旁边，晚上汽车的喇叭声严重影响他睡觉。为了减弱噪声，他可以：①让爸爸妈妈把朝马路的窗户换成双层隔音玻璃，这是在___减弱噪声；②请司机叔叔不要按喇叭，这是在___处减弱噪声；③戴上防噪声耳塞，这是在___处减弱噪声。
甲、乙两种声音中，甲的音调比乙高。下列哪种说法正确？A. 甲振动比乙慢 B. 甲和乙振动一样快 C. 甲振动比乙快 D. 甲不振动
小明轻轻敲鼓，鼓面发声。他用手指轻触正在发声的鼓面，发现鼓面的振动停止了，同时鼓声也随之消失。这个现象说明声音是由什么产生的？A. 鼓面振动 B. 手指触碰 C. 空气流动 D. 用力敲打
关于水的蒸发和沸腾，哪种说法正确？A.水只有加热到沸腾时才会蒸发 B.水在任何温度下都能蒸发，沸腾时水中会持续产生大量气泡 C.蒸发时水中会持续产生大量气泡 D.水沸腾后就不会继续变成水蒸气
观察记录写着：某动物身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有两对足。要使足的数量符合昆虫的共同特征，应改为几对？A.一对 B.两对 C.三对 D.四对
观察几种鱼后，林林发现它们都能在水中呼吸。鱼类共同用什么呼吸？ A. 鳃 B. 肺 C. 气管 D. 皮肤
下列哪一项是鸟类和哺乳类的共同特征？ A. 身体有羽毛 B. 身体有毛 C. 体温恒定 D. 卵生
浅盘里的水在室温下放置一段时间后慢慢变少；锅里的水加热到持续剧烈翻滚并不断产生气泡。前一种现象是___，后一种现象是___。
把少量冰块放在温暖的房间里，冰块会变成水，这种变化叫融化；水受热变成水蒸气叫___。
冬天，明明把一块干燥的玻璃片盖在盛有温水的杯口上，过一会儿发现玻璃片朝下的一面出现了许多小水珠。这些小水珠的形成原因是（ ） A. 温水蒸发出的水蒸气遇到较冷的玻璃片凝结成的 B. 杯中的温水直接溅到玻璃片上形成的 C. 空气中的灰尘落在玻璃片上形成的 D. 玻璃片自己融化形成的
下列关于爬行类和两栖类的说法中，正确的是（ ）A.爬行类幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 B.两栖类的身体表面干燥并覆盖鳞片 C.爬行类终生用肺呼吸，皮肤干燥有鳞片 D.两栖类的幼体直接用肺呼吸，不需要在水中生活