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校园里的花朵凋谢后，常会长出什么？A.果实 B.石头 C.树枝 D.泥土
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小雨把红豆和绿豆倒进一个碗里，这时红豆和绿豆发生了什么？A.混合在一起 B.变成了水 C.消失了 D.变成了同一种豆
下列关于人体消化器官的说法，正确的是（ ）A. 牙齿咀嚼食物属于消化过程的第一步，说明口腔也是消化器官 B. 消化器官只有胃 C. 食物在小肠里不吸收营养 D. 大肠没有消化作用，所以不属于消化器官
小禾制作呼吸器官名牌：气管进入胸腔后分成左右两支，叫作___；这两支通向的主要呼吸器官是___。
小雨做深呼吸时，胸腔里主要负责呼吸的器官是___。
小安整理消化器官卡片，发现有一张卡片不属于消化器官。请选出这张卡片。A.口腔 B.胃 C.肺 D.小肠
洗完手后不擦，手上的水过一会儿就变干了，水变成了水蒸气飞散到空气中。这种在任何温度下都能发生、只在液体表面进行的缓慢汽化现象叫（ ）A. 沸腾 B. 蒸发 C. 凝结 D. 熔化
科学活动中，四杯水的温度先后有了变化。哪杯水的温度降到了结冰所需的条件？A. 从2℃降到0℃ B. 从4℃降到1℃ C. 从3℃降到－1℃ D. 从－2℃升到0℃
小明把一杯水放在冬天的阳台上，想让它结成冰。水的温度要降到多少以下，水才会结冰？A. 10℃ B. 5℃ C. 0℃ D. 20℃
小雨在学校把装有冰块的密封袋放在桌上，袋子外侧很快出现小水珠。这些小水珠是周围空气中的水蒸气遇冷后___形成的。
家里把一块冰放进碗里，过一会儿碗中既有冰块也有水；再过一会儿，冰块完全消失。冰块是从___逐渐变成___，这个变化过程叫___。
小乐记录水的变化：先看到水蒸气，后来变成杯里的水，最后冻成冰。把记录改成从固态到气态的顺序，三种状态依次是___、___、___。
科学活动中，小宁测得冰袋、木块、温水袋的温度分别是8℃、20℃、36℃。哪项说法正确？A. 温度表示物体冷热程度，温水袋最热 B. 温度只表示物体轻重，木块最热 C. 温度表示物体大小，冰袋最热 D. 温度越低，物体越热
校园气象角的温度计，0℃到10℃之间每小格表示1℃，液柱顶端对着0℃上方第6条刻度线。温度计示数是？A. 4℃ B. 6℃ C. 10℃ D. 16℃
把冰凉的玻璃瓶放进温水中，瓶口套着的小气球会慢慢鼓起来，这是瓶内空气受热后体积变___的现象。
妈妈把一块橡皮切成两半后，橡皮还是固体。固体有确定的形状和___，把它捏成别的样子，它的___不变。
小林把一块积木从桌上放进盒子里，积木的形状和体积没有改变。说明固体有确定的___和___。
妈妈把苹果放在桌子上，香蕉放在苹果的左边。香蕉在苹果的哪边？A.左边 B.右边 C.上面 D.下面
值日时，桌上有一块木积木和一颗玻璃珠。把它们分别放进大小不同的盒子，再取出来。哪项判断正确？A.它们的形状和体积都确定，放进盒子不会变成盒子的形状 B.它们的形状确定，体积不确定 C.它们的体积确定，形状不确定 D.它们的形状和体积都不确定
小科在动物园观察了四种动物：鸽子身上覆盖着___，小鸽子是从鸽妈妈产的___中孵化出来的。由此可知，鸽子的这两个特征正是鸟类的共同特征。请在横线上填写合适的词语。