态度与品德的培养方法 — 教育学选择题

某班学生课间常因争抢体育器材发生矛盾。班主任没有直接说教，而是组织全班学生共同讨论器材使用的矛盾根源，师生协商后逐条拟定了《器材使用公约》，全体学生在公约上郑重签名，此后班主任定期公布公约执行情况并组织学生自我对照检查。这一品德培养过程中，最能体现「群体约定」方法的核心措施是：A. 师生协商后共同拟定并全班签名承诺的《器材使用公约》　B. 班主任定期公布公约的执行情况　C. 班主任向学生说明争抢器材的危害　D. 组织学生进行自我对照检查