教育学判断题标准

人本化教育思潮 — 教育学判断题

外国教育史当代教育改革与思潮 AI 三重审校通过

题目

判断：人本化教育思潮主张以学生的潜能发展、情感与自我实现为中心来组织教育，认为教育的根本目的在于培养“完整的人”而非单纯传授知识或训练社会所需的人力，因此它强调教学内容与方法的情感化、个性化，反对把学生视为被动接受灌输的对象。