进步教育运动与实验学校 — 教育学选择题
题目
20世纪初美国进步教育运动中，一批教育家以实验学校为基地开展改革实验，其中一所学校以"活动课程"和"工作场所（各种活动室）"的组织方式著称，学校兼行集体与个别教学，并注重社会性作业。该实验最有可能是（ ）
A. 帕克赫斯特的道尔顿制，其核心是师生签订工约、学生在作业室自定进度学习
B. 约翰逊的有机教育学校，其核心是延长学制、以感官训练和体操为课程基础
C. 沃特的葛雷制，其核心是"双校制"课程划分、重视手工与社会工作作业、充分利用校舍
D. 克伯屈的设计教学法，其核心是由学生自发确定目的、拟定计划并有始有终地完成活动