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教学评价的类型与功能 — 教育学选择题

教育学考研(311/333) 教育学原理(课程与教学) AI 三重审校通过

题目
某教研组期中组织了一次测验,事后并未用于评定等级或鉴定资格,而是逐题分析学生答题情况,据此调整后半学期的教学进度与辅导重点。从评价类型与功能看,这次测验属于(  ) A. 终结性评价,功能在于鉴定资格 B. 形成性评价,功能在于改进教学 C. 诊断性评价,功能在于摸清起点 D. 相对性评价,功能在于选拔分流