改造主义与存在主义教育 — 教育学选择题
题目
20世纪中叶，某教育流派提出：教育的主要任务是推动社会改造，学校应依据时代危机确立社会共识的教育目标，课程围绕改造社会这一中心加以组织，教师的作用在于引导学生参与共同的社会理想建构。下列对该流派的理解，正确的是：A. 这是存在主义教育，其核心是把个人的自由选择与自我实现置于课程组织的中心 B. 这是改造主义教育，它与要素主义一样强调以文化共同要素为课程中心 C. 这是改造主义教育，它虽以社会改造为目的，但仍把教育视为促进社会变革的基本途径 D. 这是存在主义教育，它主张取消教师指导以保证个人选择的绝对自由