要素主义与永恒主义教育思潮 — 教育学选择题
题目
20世纪30年代，面对进步主义教育运动导致的美国学校教育质量下降，某教育思潮发表宣言予以回应。下列表述中，属于该思潮（而非永恒主义）观点的是（ ）
A. 以'人性不变、真理永恒'为哲学立论基础，课程应以历代经典名著为核心
B. 强调教育要传递人类文化遗产中经过筛选的'共同要素'，重视系统知识学习与教师权威
C. 认为教育的根本性质是永恒不变的，其价值超越时代与社会变迁
D. 主张通过阅读'永恒学科'培养人的理性，代表人物包括赫钦斯、阿德勒