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教育实验研究的设计与效度 — 教育学填空题

教育学考研（311/333）教育研究方法 AI 三重审校通过

题目

某研究者在教育实验中先对被试实施了一次前测，两个月后进行实验处理并实施后测。结果发现控制组（未接受处理）的后测成绩也显著高于前测，研究者意识到这可能是被试重复接受同类测验所产生的练习效应所致。在教育学实验研究方法中，前测与重复测量造成的练习效应属于威胁实验____效度的因素。