教育学判断题标准

教育与人的发展关系 — 教育学判断题

教育学考研（311/333）教育学原理（基础与功能） AI 三重审校通过

题目

判断：个体身心发展的互补性表明，某方面机能受损或欠缺时，可以通过其他方面机能的超常发展得到部分补偿，因此教育工作只需关注学生的优势方面，无需对其薄弱环节进行任何引导。