教育学判断题较难 ★ 精品

课程理论的主要流派 — 教育学判断题

教育学考研（311/333）教育学原理（课程与教学） AI 三重审校通过

题目

判断：过程课程理论（过程模式）的代表人物斯滕豪斯认为，课程编制不应预先设定行为化的具体目标，而应以对知识性质的理解和教育过程的原则为核心来选择内容，并主张教师即研究者，通过教学实践不断反思和改进课程；据此，该理论实际上与目标模式一样，都把可测量的行为目标视为课程设计的首要依据。