教师资格 填空题 较难

课堂总结的原则 — 教师资格填空题

教师资格面试 试讲-课堂总结与作业布置 AI 三重审校通过

题目
在教师资格面试试讲的课堂总结环节,某考生只用三分钟,引导学生按“本课学到了什么概念—这个概念解决什么问题—还应注意什么易错点”的线索自己归纳出要点板书,并在关键处追问“为什么”,把总结的主动权交给学生。这一做法主要体现了课堂总结的____原则;与之相对,若教师在总结中不顾学情、平均用力地罗列全部内容,则违背了____原则。