辩证思维与价值导向 — 教师资格填空题

在某高校教师资格结构化面试训练中，考官给出材料：某中学推行"手机统一保管"制度后，课堂专注度明显提升，但有家长反映紧急联系孩子不便。甲、乙两位考生分别作答：甲通篇批评该制度侵犯学生自由，全盘否定；乙只称赞其提升专注度的作用，回避家长反映的问题。若运用辩证思维与正确价值导向评价二人作答，二人共同的失误都是违背了____（从"一分为二"与"非此即彼"中选填一词）的思维要求。进一步判断：该制度的积极方面是____（从"利"与"弊"中选填一词），即提升课堂专注度；消极方面是其弊，即给家长紧急联系带来不便。答题时应在肯定主流的同时提出完善建议。