辩证思维与价值导向 — 教师资格填空题

在某高校教师资格结构化面试训练中，考官给出材料：某地推行“课后延时服务”后，多数家长点赞其解决了接送难题、拓展了学生素质，但也有教师反映工作负担加重、个人发展时间被挤占。考生答题时说：“评价这一政策，既要肯定其便民育人的积极价值，又要正视教师负担增加的现实问题，并通过完善补贴与弹性排班加以改进。这体现了辩证思维中坚持____的观点，反对只看一面、以偏概全的片面化倾向。”