板书的辅助与简化 — 教师资格选择题

某师范生在教师资格面试试讲的板书设计中，将板书划分为主板书与副板书两个区域。她把课题和核心结论写在主板书并全程保留；把推导中的中间演算写在副板书随讲随擦；同时，教具演示所直观呈现的动态变化过程只留口头讲解与演示本身，不再抄录到主板书上。从板书辅助与简化的角度看，她的做法最准确的依据是下列哪一项？ A. 板书内容越多越能体现教学完整性，副板书不应随擦 B. 板书与教具演示应功能互补而非重复，主板书保留核心、副板书承载临时性内容，以实现简化 C. 副板书的内容应与主板书完全相同以便学生对照 D. 教具演示的动态细节必须完整抄入主板书以防遗忘