教师资格判断题标准

板书的辅助与简化 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-板书与演示技能 AI 三重审校通过

题目

在大学教师资格面试试讲中，某师范生认为：依据板书的辅助与简化原则，板书应当写得越少越好，凡是能用教具演示或口头说明替代的内容一律不写入板书，即使这些内容是支撑教学目标的核心结论也不必板书，因为演示过程本身已足以让学生掌握。