板书的辅助与简化 — 教师资格选择题
题目
某师范生在教师资格面试试讲中安排了一个教具演示环节：通过可翻转的多层演示架，直观呈现某事物的层次递进关系，演示过程中每层的变化细节均由教具动态完成。为使板书简洁规范、突出辅助功能，该板书最适宜的处理方式是（ ）A. 将演示中每层变化的具体过程逐步抄录到主板书上，与演示同步完整记录 B. 板书只标注层次的名称与最终的递进关系结论，动态变化细节由教具演示承担 C. 取消教具演示，把全部层次变化过程改用板书文字叙述呈现 D. 板书上用大量文字描述每层变化的动态细节，代替教具直观展示