板书的辅助与简化 — 教师资格选择题

某师范生在大学《教师资格面试》试讲中讲授一节内容较多的课，板书设计如下考虑：①将课题、核心结论写于主板书并全程保留；②推导过程中的中间数据与例题数字随讲随擦，以副板书临时呈现；③将重点公式用彩色粉笔标注强化视觉焦点；④为节省时间，把整节课讲稿全文抄在黑板上以代替口头讲解。上述做法中，符合“板书应起辅助与简化作用”这一原则的是： A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④