评价结果的解释与利用 — 教师资格选择题

某次数学测验中，全班平均分 μ=72，标准差 σ=8。学生小华得 88 分，学校规定原始分数转换为 z 分数后：z≥1.5 评价为优秀，0.5≤z<1.5 为良好，其余为合格。若王老师对该评价结果的解释与利用正确，下列表述恰当的是（　　） A. 小华 z=2，达到优秀水平，宜提供拓展性学习任务巩固优势 B. 小华得 88 分超过平均分，直接判定为满分潜力者并减少练习 C. 小华 z=88−72=16，远超优秀线，应跳级处理 D. 评价结果仅用于排名公布，无需据此调整教学安排