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德育原则及其应用 — 教师资格填空题

教育知识与能力 中学德育 AI 三重审校通过

题目
某班主任发现学生小华多次抄袭作业,他没有当众批评,而是与小华单独谈话,引导其认识错误的性质与危害,并帮助其制定改进计划。从德育原则看,该教师的做法主要体现了____原则与依靠积极因素、克服消极因素原则相结合运用。