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历史认识的特点 — 历史判断题

历史学（教师资格/考研）史学概论历史认识论 AI 三重审校通过

题目

判断：有学生认为，既然历史认识的主体总是处于特定的时代、立场与知识背景之中，历史认识的客体（历史事实）又不能在实验室中重现，那么历史认识就不可能具有客观性，任何历史结论都只是认识主体主观建构的产物，无所谓正确与错误之分。