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自变量与额外变量控制 — 心理学选择题

考研心理学 312 实验心理学 AI 三重审校通过

题目

某研究考察噪音强度对阅读理解成绩的影响，随机将被试分配到强噪音组与弱噪音组，且两组被试的智力水平通过事先测量被配成等组。该研究中，噪音强度属于自变量，智力水平的处理方式所对应的额外变量控制方法是（　　） A. 随机化法 B. 匹配法 C. 抵消平衡法 D. 恒定法