自变量与额外变量控制 — 心理学选择题

某研究考察噪音强度对阅读理解的影响。实验者将40名被试随机分为四组，分别接受四种噪音强度水平的处理；同时，为防止被试猜测实验目的而刻意表现，实验者对部分被试谎称“本实验测量的是你的智力水平”。下列分析正确的是：A. 谎称测量智力属于实验者效应，可采用双盲法控制 B. 随机分组已消除一切额外变量，无需其他控制 C. 谎称测量智力属于需求特征，主试与被试均不知实验分组构成双盲设计的有效控制手段 D. 四组分别接受不同处理属于被试内设计，应用ABBA法平衡顺序效应