自变量与额外变量控制 — 心理学选择题

某研究考察噪声强度对阅读理解的影响，将30名被试随机分为三组，分别在高、中、低噪声条件下完成阅读测验。为保证三组被试智力水平相当，研究者先按智力测验分数将所有被试排序，再依次分配到三组。下列关于该实验设计的说法正确的是： A. 噪声强度是额外变量，智力通过匹配法加以控制 B. 噪声强度是自变量，智力采用随机化法控制，但匹配法不适用于此 C. 噪声强度是自变量，智力是被试变量，采用匹配法平衡 D. 噪声强度是自变量，实验者效应是被试变量，属于需求特征