相同部件组合中的求变规律 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
练习“众”字时，安安发现字中有三个相同的“人”部件。她没有把三个“人”写成一样大：上面的“人”收小一些，下面两个“人”分列两侧、稍舒展；她还根据各自的位置调整撇、捺的长短，使三个部件彼此呼应又不显得重复。安安这样处理，体现了怎样的求变做法？
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