语文·书法练习指导 五年级 阅读题 标准 ★ 精品

人字头的书写方法 — 语文·书法练习指导阅读题

粤教版·语文·书法练习指导 第3课 在上的部件(二) AI 三重审校通过

题目
阅读下面的短文,完成后面的问题。 书法社团活动室里,同学们正在练习带人字头的字。小林写了一个“令”字,老师看了看,没有直接说他写得不对,而是拿起粉笔,在黑板上画了一把撑开的小伞,说:“人字头就像这把伞,上面的交接处是伞顶,撇和捺是向两边伸开的伞面。伞顶若压得太低,伞面又收得紧紧的,这把伞就撑不开了。”接着,老师请同学们对照自己的字看一看。小林发现,自己写的“令”字,撇和捺的交接处偏下,两笔还向中间靠得很紧。他重新落笔:先写撇,再写捺,把交接处稍稍上移,撇向左下方舒展,捺向右下方舒展。写完后,老师点点头说:“这样就对了,人字头像一把撑开的伞,稳稳地盖在下面部件的上方。” 问题:根据短文内容,小林要使“令”字的人字头像一把撑开的伞,他做了怎样的调整?请简要回答。