语文·书法练习指导五年级阅读题简单

左右部件高低错落的处理 — 语文·书法练习指导阅读题

晋人版·语文·书法练习指导第3课左右结构——左窄右宽 AI 三重审校通过

题目

练字时，小禾先观察“灯”字的左右部件。他把左边的“火”写得窄一些，并略微向上安排；右边的“丁”写得宽一些，位置稍低。这样，两个部件既能相互呼应，又显出高低变化。根据短文，写“灯”字时，左右部件的高低应怎样安排？