月字底、贝字底的窄长与上部配合 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
午后，窗外的竹影轻轻摇动。小岚在练习纸上写“育”和“贫”，发现“育”的月字底与“贫”的贝字底若写得太宽，上面的部分就显得局促。她调整笔画，把两种字底写得窄长些，又根据上部的大小安排位置，使上下看起来协调。根据短文，小岚怎样调整月字底、贝字底，并使它们与上部配合？
《第15课 月字底 贝字底》其他练习题
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