笔画间的衔接与呼应 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
书法社团活动时，宁宁练写“火”字。她写左边点画时，收笔轻轻朝下方撇画的起笔方向带；写右边捺画时，又让捺脚舒展，和左边笔画相互照应。老师说，这样写能让笔画之间有衔接、有呼应。
根据短文，宁宁写“火”字时，怎样处理左边点画和下方撇画？
《第1课 综合练习1》其他练习题
相关题目
语文·书法练习指导
选择题
书法练习时，乐乐写“人”字，发现两笔没有连在一起。哪…
笔画间的衔接与呼应
语文·书法练习指导
选择题
书法练习时，老师说两笔虽然没有连在一起，方向也能相互…
笔画间的衔接与呼应
语文·书法练习指导
阅读题
书法社团展示前，宁宁在练习纸上写“木”字。她先写横画…
笔画间的衔接与呼应
语文·书法练习指导
阅读题
周末下午，小雨在家里练习写毛笔字。爸爸坐在旁边看她写…
笔画间的衔接与呼应
语文·书法练习指导
阅读题
周末，小雨在家练写“江”字。她先写三点水：第一点收笔…
笔画间的衔接与呼应
语文·书法练习指导
填空题
书法社团活动时，小华练习写“从”字。老师提醒他：左边…
笔画间的衔接与呼应