斜中求正的结构原理 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
书法小组活动时，小川在练习纸上写“少”字。第一遍，他把左边的斜撇写得太斜，字看起来往左歪。老师看了看说：“带斜势的字，要让斜画斜而不倒，再调整其他笔画的方向和位置，把重心稳住。”小川点点头，重新写了一遍。这一次，他把斜撇写得斜而不倒；左点稍低，右点稍高，两点都向中间靠拢；中间的竖画写得直直的。写完后，这个“少”字看起来平稳端正。根据短文，小川第二次写“少”字时，是怎样做到“斜中求正”的？
《第5课 斜中求正》其他练习题
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