美术二年级选择题标准 ★ 精品

认识标识的作用与基本特征 — 美术选择题

人美版（主编：杨力）·艺术·美术第三单元标识来导航 AI 三重审校通过

题目

美术课上，小林要给校园阅读角做一个标识。哪种设计最能让大家看懂它的作用？ A. 画一本打开的书，配上“阅读角”　B. 画一朵花，配上“阅读角”　C. 画一本书，配上“操场”　D. 画许多彩色图案，不写文字