编创作品赏析与评价 — 音乐应用题

小雨在上学路上戴着耳机欣赏班里音乐编创作品展评的两段旋律片段：甲片段以级进上行的旋律配渐强的力度表现清晨赶路的轻快心情，乙片段使用多次转调和复杂变奏，但旋律断续、主题不清晰。小雨按「主题是否鲜明、表现手法是否恰当、情感表达是否明确」三项标准进行赏析评价，并对乙片段逐项给出否定性判断。请按音乐编创作品的赏析评价要求，说明小雨应如何评价乙片段？