音乐 高二 计算题 较易 ★ 精品

旋律、节奏、和声基本要素 — 音乐计算题

粤教花城版·音乐 第一单元 走进音乐编创 AI 三重审校通过

题目
判断题:某同学为班级活动编创一段旋律,他将四个音符按高低不同组织成有起伏的线条,并以四分音符和八分音符的组合形成律动;为使音响更丰满,他又让两个声部同时发声并保持谐和的音程结合。他认为:前两者分别体现了旋律与节奏要素,后一做法体现了和声要素。这一判断是否正确?