多媒介表达与宣传方案设计 — 语文阅读题

阅读下面短文，完成后面的题目。 傍晚，校园里的旧物修理展刚布置好。展台上，一盏修复的台灯亮起，旁边放着修理前后的照片和简短说明。策划小组准备在校园电子屏、广播和公众号上介绍展览。讨论时，大家约定：电子屏播放时间短，信息要醒目精简；广播适合用声音讲述修理过程中的细节；公众号便于呈现图片与较完整的说明。三种媒介都要围绕“让旧物继续发光”这一主题，内容各有侧重，不能只把同一段文字原样复制到每个平台。 下列宣传方案最符合小组约定的是哪一项？ A. 电子屏突出展览主题与开放时段；广播讲述一件旧物的修理经历；公众号配图介绍修复前后变化及展览内容。 B. 电子屏播放完整修理故事；广播逐字朗读公众号全文；公众号只刊登展览开放时段。 C. 电子屏展示展览主题；广播介绍天气情况；公众号发布与旧物修理无关的校园新闻。 D. 三种媒介均原样发布同一段展览介绍，以确保表达完全一致。