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《芣苢》《插秧歌》重章叠句与劳动场景 — 语文阅读题

统编版·语文(高中) 第二单元 劳动光荣 AI 生成 · 审校中

题目
阅读札记:读《芣苢》时,我发现各章的句式框架大体相同,表示采摘动作的词语却不断更换,仿佛一群人边劳作边接续歌唱;读《插秧歌》时,诗句则随着人物应答和田间动作向前推进,读来像一幅忙碌而鲜活的劳动图景。结合札记,简要说明两首诗在表现劳动场景时的手法特点及其表达效果。