语文七年级填空题标准 ★ 精品

略读方法的运用 — 语文填空题

统编版·语文第四单元中华美德 AI 三重审校通过

题目

阅读两则短文：甲题为《旧伞新用》，首段写修伞师傅把收来的旧伞修好，送给等车的行人；乙题为《课间十分钟》，首段写几名学生轮流陪独自休息的同学聊天。若要快速把握两文各写谁、做了什么，最适合的略读路径是___（A.先逐字细读全文；B.先读标题和首段，再按需回读；C.只读文末，猜测全文内容）。