分式的概念与基本性质 — 数学应用题
题目
数学活动课上，老师给出一卡片，上面写着分式 (2x−a)/(x²+bx+3)，其中 a、b 为常数。已知：当 x=3 时，该分式的值为 0；当 x=−1 时，该分式无意义。请根据分式的意义求出 a、b 的值各是多少？
相关题目
数学
应用题
水果店购进一批苹果共(x+2)千克，总花费为(x²−4)元。由于分…
分式的概念与基本性质
数学
选择题
若分式 (x−4)/(x²+2x) 有意义，则 x 的取值范围是（ ） A. x…
分式的概念与基本性质
数学
填空题
已知分式 (kx+2k)/(x²−4) 与 3/(x−2) 在 x≠±2 时相等，则 k=____…
分式的概念与基本性质
数学
填空题
分式 $F=\frac{x²-9}{x²-3x}$ 有意义的 x 的取值范围是____；在此…
分式的概念与基本性质
数学
选择题
若分式 (|x|−2)/(x²−3x+2) 的值为 0，则 x 的值为（ ） A. 2…
分式的概念与基本性质
数学
选择题
计算 3/4 ÷ (1/2 + 1/4) − 1/6 的结果是（ ） A. 5/6 B. 19/12 C. 1…
分数四则混合运算