数学 二年级 应用题 较难

认识身体上的“尺子”(拃、步、庹) — 数学应用题

西南大学版·数学 综合与实践 身体上的“尺子” AI 三重审校通过

题目
小安记录了三次测量:量课桌宽时,张开一只手的拇指和中指,记作“一拃”;量教室门高时,两臂向两边伸直,记作“一庹”;量走廊长时,边走边量每一步,记作“一步”。这三条记录中,有几条把身体上的“尺子”记错了?